QUANDO LA CRISI FAMILIARE ENTRA IN CLASSE

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QUANDO LA CRISI FAMILIARE ENTRA IN CLASSE

25,00

Navigare fra ruoli e responsabilità.

 

Docente: Simona Masneri – Psicoterapeuta esperta in psicologia forense e tutela dei minori

Target: Nido, infanzia, primaria, secondaria ed educatori scolastici

Durata: 2 ore

Quando: Lunedì 19 gennaio 2026 dalle 20.30 alle 22.30

Rivedibile in replica: Sì

Numero minimo di partecipanti: 15

Attiva Acquisto di Gruppo

«Buongiorno, sono l’assistente sociale. Avrei bisogno di avere
delle informazioni su un vostro alunno», oppure «Da oggi, non
consegnate mio figlio all’altro genitore, anzi, se si presenta
dovete chiamarmi.»
Richieste di questo tipo ed altri interventi che coinvolgono
i bambini, sono sempre più frequenti e possono creare
inquietudine e insicurezza negli operatori scolastici.
Il webinar si propone di contestualizzare le motivazioni di
queste richieste da parte dei Servizi Sociali e della Tutela
Minori, fornendo indicazioni pratiche per non commettere
errori e rischiare di diventare parte della crisi familiare.
L’obiettivo è dunque fornire al personale scolastico
gli strumenti e le competenze necessarie per affrontare
con sicurezza e professionalità le situazioni complesse
che coinvolgono i minori, garantendo sempre il massimo
benessere degli allievi.